シェイクのミッションの背景

和泉：シェイクがミッションとして「イキイキと働く人が一人でも多く増えてほしい。個人から、会社から、もっと日本を元気にしたい」を掲げるに至った経緯を教えて頂けませんか？

犬尾：シェイクは、「学生時代元気だったのに、なぜ社会人になると元気がなくなってしまうのだろうか？」という問題意識から立ち上がった会社です。この問題が解消できると、働くってもっと楽しいんじゃないか、イキイキできるんじゃないかと考えたことが始まりですね。

和泉：犬尾さんの個人ミッション「自分の人生を本気で生きている人を一人でも多く増やす」とも重なりが多そうですね。

犬尾：私個人のミッションまでよく覚えているね（笑）。面接のときにも話をしたかな？私は、「一人ひとりが自分の人生をどう使うのか」が一番大事だと思っています。
でも、実際には、つまらなさそうな人が多いし、自分ではどうにもできないと思い込んで、諦めちゃってる人が多いです。
「自分が幸せになる」「仕事を面白くする」環境を、自分で創っていけるような人を増やすきっかけを与えられたら良いなと思っています。
そのために、事業として成り立つ構造や仕組みをつくり永続させていきたいです。
自分の人生を本気で生きている人をどれだけ増やせるかが、自分の生きがいだしやりがいなんですよね。そのために人生の時間を使いたいと思っています。

若手のリーダーシップを妨げる要因は、何か？

和泉：犬尾さんはリーダーシップの定義をどのように考えていますか？

犬尾：リーダーシップは、広義の意味では「影響力」ですね。
私が大事にしているのは、やりたいと思ったことを実現する力です。
自分が自分の人生をつくるべきだと思うし、自分がやりたいようにやるべきだと思います。その力をつけてほしいと思っています。

和泉：若手のリーダーシップ発揮を妨げている要因は何だと思いますか？

犬尾：1つ目は、日本の教育制度自体の問題です。
これまでの効率化時代においては、一律教育を施し同じような人がたくさんできることに価値がありました。そういった教育が主流でした。
リーダーシップは、日本教育では基本的に触れませんが、海外では、子ども教育の頃からつけておくことが前提です。例えば、海外では、子どもの頃から「あなたはどんなリーダーシップを出していきたいのか？」と聞かれますし、中学生頃から事業づくりを学ぶ機会も提供されています。

和泉：犬尾さんからデンマークの話は以前伺いましたし、最近は幸福度の高いフィジーにも行かれていましたね。犬尾さんと話しているとついつい横道にそれてしまいます（笑）2つ目は何ですか？

犬尾：2つ目は、スケールの踏襲です。
大きな事業は細分化して仕組み化するので、若手は決まったことを決まったように実行することになります。そうすると、当事者意識が湧きづらく、仕事をやっていても背景も分かりにくく、面白みが感じにくいですよね。
頭打ち感のあるこれからの日本に必要なのは、新しい事業です。小さい事業が数多くでき、掛け算で大きくするアプローチが必要ですね。

これからのイキイキは、ワーク×ライフ

和泉：時代とともに「イキイキ働く」という概念自体も変わってきていると思うのですが、これからはどんな風に変わっていくと思いますか？

犬尾：ワークだけでなく、ライフも含めてのイキイキが大事になってきそうですね。
これまでは、仕事で成功すれば、「イキイキ働けている」と感じられる人が多かったように思います。これからは、仕事がうまくいくだけではなく、プライベートがうまくいってはじめてイキイキが感じられるようになってくると思います。
少し前の北欧とこれからの日本は近くなると思います。デンマークの場合は、社会保障制度を充実させて、「自分が楽しいことやろうよ」の世界観ですよね。

和泉：ということは、個人向け市場は今後上がっていくんでしょうか？

犬尾：人間関係、家族関係といったライフ的な支援は今後増えていくと思います。
私は、将来的には保育園を立ち上げて親教育も一緒にやりたいと思っています。自己肯定感・非認知能力の獲得といった人のベースづくりとそれにかかわる親教育に問題意識を感じています。
まずは、イキイキ働く人を増やし、日本を元気にするうえで大切な企業支援に取り組んでいきたいです。ハードル高く難しいことですが、価値あることだと思うので、ガッツリ取り組んでいきたいですね。

和泉：私も早く力をつけてドンドン前に進めていきたいです。自分で動かして進めていく方が面白く働けそうですし、私も自分の人生コミットしていけるようなものを見つけていきたいです。